Rozpoczynamy nowy 2021/22 rok szkolny!
sie 26
Drodzy Rodzice!
Niebawem rozpocznie się nowy rok szkolny. Bardzo się cieszymy, że rozpoczniecie go razem z nami.
Pierwsze dni w przedszkolu to niezwykle ważny czas dla dzieci. Jednak to także ważny czas dla rodziców, nauczycieli i warto pamiętać, że w procesie adaptacji istotne są potrzeby wszystkich stron, ich wzajemna komunikacja i zaufanie.
Dlatego zachęcamy Państwa do zapoznania się z informacjami i założeniami o adaptacji naszej stronie internetowej:
http://padre.franciszkanie.pl/?page_id=2395
Poniżej przedstawiamy listę potrzebnych dzieciom rzeczy:
- wygodne, rozchodzone buty na zmianę
- zapasowe ubranie
- chusteczki nawilżone
- chusteczki / ręcznik papierowy
- 2 x blok techniczny kolorowy
- blok techniczny biały
- blok rysunkowy kolorowy
- ryza papieru
- bibuła
- 2x klej w sztyfcie (magic)
- farby plakatowe
- kredki ołówkowe grube, trójkątne
- kredki świecowe
- mazaki
- plastelina
- nożyczki
- pędzelki do malowania
- fartuszek ochronny
- kolorowanka
Założenia pierwszych dni adaptacji:
01.09
schodzenie się; można dotrzeć o różnych porach;
zachęcamy, by dzieci, które mają trudność z wejściem w grupę, pojawiły się wcześniej, gdy w sali będzie mniej osób i większy spokój;
Rodzic wchodzi z dzieckiem na salę. Oprowadza je po kącikach sali, pokazuje szatnię oraz łazienkę. Nauczyciele pomagają w razie potrzeby. Można wspólnie z dzieckiem sięgać po zabawki, pokazywać, asystować.
02.09
7:30-13:00 (można dotrzeć o różnych porach)
Rodzic stara się swoją postawą pokazać zaufanie do opiekunów. Rozmawia z nimi, jest uśmiechnięty i spokojny. Próbuje przekierować uwagę na nauczyciela. Informuje dziecko, że do nauczyciela można zwrócić się po pomoc, zapytać, pobawić się. Nauczyciel zaprasza rodziców do wspólnych aktywności.
03.09
7:30-13:00 (można dotrzeć o różnych porach)
Jak wyżej
06.09
7:30-13:00 (można dotrzeć o różnych porach)
Poniedziałek – dwa dni przerwy mogą spowodować u dzieci wycofanie. Można wrócić do postępowania z 02.09.
07.09
7:30-13:00 (można dotrzeć o różnych porach)
Opiekun stara się wycofywać, staje się bardziej obserwatorem, tłem. Zachęca do zabawy z innymi dziećmi. Wyłącza się, biernie towarzyszy. Jeśli pojawia się gotowość dziecka, może wychodzić na korytarz lub ze szkoły.
Powyższe etapy mogą w różnym tempie przebiegać u różnych dzieci. Każde tempo jest dobre:-) Może się zdarzyć, że powyższe etapy przebiegną w ciągu pierwszego dnia, a także, że się rozłożą na większą liczbę dni. W przypadku trudności z adaptacją warto porozmawiać z nauczycielem, wspólnie znajdziemy strategie na wsparcie dziecka.
Starajmy się spokojnie towarzyszyć dzieciom w tych pierwszych dniach. Zadbajmy o spokojne, niespieszne poranki.
Powodzenia 🙂
Obowiązują wszelkie zasady reżimu sanitarnego. Osoby chore lub przeziębione prosimy, by zostały w domu.
